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两学一做——我为创新、富民做什么”专题讨论会
发布时间: 2017-12-06 作者: 来源:www.da01.cn 浏览次数:(0)

 

 
 
 
医电系党支部
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。作为职业教育者,我们能为“创新、富民”做什么?带着这个疑问,医电系党支部展开了“两学一做——我为创新、富民做什么”专题讨论会。
医电系党支部孔丽萍书记表示:身为教育工作者,“创新”主要针对“教育教学”,致力于专业技能创新、积极投身教学改革、提升信息化教学能力,就是“创新”;“富民”则指“为人民办好教育”通过人民满意的教育,武装学生头脑,促使其达到思想和能力的富裕,进而为祖国的卫生事业添砖加瓦。
学校党委崔琪副书记表示:职教富民,在职业教育中,要将常规的工作做出创新特色,再进一步促使创新工作成为常态化。我们的目标是要做适合学生的教育,培养对社会有用,对区域发展适用的学生。
此次讨论,强化了医电系党支部教师的创新意识,加强了教师对富民的认知。
 
影像系党支部
人民网邀请中共中央党校原副校长李君如盘点解读党的十九大会议成果视频的精彩呈现,是影像系党支部“两学一做——我为创新、富民做什么”专题讨论会的开场。
在认真聆听了十九大会议成果后,学校史献平校长表示:发展是解决教育教学问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。教师唯有不断创新教学模式/授课方式、转换思维形式,才能切实推动学生发展,推进学校发展。
影像系姚建新主任表示:不断为专业发展探索,不因循守旧,分工明确,把系部所有人拧成一股绳,劲往一处使,推动专业发展,是我们的职责所在。教育教学中的“创新、富民”,最本质的成果就是促使我们的学生学有所成,凭借扎实的理论知识和娴熟的操作技能,深入到医疗行业的实际工作中去,为国家医疗卫生事业、为人民健康贡献力量。
 
公共基础部党支部
为学习贯彻党的十九大精神,公共基础部党支部围绕“两学一做——我为创新、富民做什么”这一主题展开热烈的专题讨论,会上每一位党员结合学习贯彻党的十九大精神及省市党代会精神,立足于自身工作岗位和工作经验,探讨了教育工作者能为“创新、富民”做什么。
公共基础部党支部蔡剑霞书记表示:创新一定要跟上时代的步伐,要吸取先进的教学理念,不断提高和改进教学手段,提高个人的专业素养和教育教学能力,在教学中求新求变,加强教师个人的专业发展,多角度培养学生创新的思维和实践能力。对于富民,蔡书记表示让同学们拥有更多的获得感,这个获得感不仅仅是物质上的,更是文化素养和精神层面上的。要让同学们的心智富有起来才能更好的引导学生成人、成才,为个人的家庭和社会创造价值财富。
通过这次交流研讨,进一步强化了公共基础部党员老师的党员意识和责任感,统一了思想认识,必须坚持以创新的理念来思考我们的教育教学工作,积极探索,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,改进和努力完善推动教育教学工作,进一步增强支部的凝聚力和创造力。并以此次研讨为契机,扎实开展“两学一做”制度化、常态化学习教育活动。
 
康复系党支部
伴随康复系党支部张程悦书记对“两学一做”学习教育常态化制度化相关内容的介绍,康复系党支部针对“两学一做——我为创新、富民做什么”专题讨论会开始了。康复系党支部教师紧扣学生管理、后勤服务、教学、培训及工会工作等各个方面的创新途径和方法展开了激烈讨论。
康复系党支部张程悦书记在讨论后总结说:创新、富民渗透在我们日常工作的方方面面,各位党员同志在自己岗位上踏踏实实做好本职工作,就是弘扬职业精神、恪守职业道德,立足岗位做贡献的表现,也是推进“两学一做”常态化制度化最好、最直接的形式。
 
 
“创新”是第一动力,“富民”是根本要求,通过此次专题讨论会,我校将切实增强使命感、责任感和紧迫感,立足教育教学工作实际,聚力创新,聚焦富民,发展现代职业教育,培养高素质医务工作者,推动区域医疗卫生事业发展。
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