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广安市中职校企合作发展现状与模式解析

     在成渝地区双城经济圈建设与职业教育改革的双重驱动下，广安市中职校企合作已从 “简单合作” 迈入 “深度融合” 的新阶段，成为连接职业教育与产业发展的核心纽带。近年来，广安依托装备制造、电子信息、新能源汽车等主导产业，推动中职院校与川渝两地企业构建 “资源共享、人才共育、利益共赢” 的合作体系，截至 2025 年，全市中职院校已与 50 余家龙头企业建立稳定合作关系，共建实训基地 32 个，开设 “订单班”“冠名班” 48 个，年均输送技能人才超 2000 人，校企合作毕业生就业率达 98%，岗位留存率超 75%。这种 “校随产业建、专业跟产业走、人才按产业育” 的模式，不仅解决了企业技能人才短缺问题，更让中职学生实现 “入学即定岗、毕业即就业”，有效提升了职业教育的针对性与实效性。对于初中毕业生及家长而言，了解广安市中职校企合作的模式、案例与保障机制，是判断院校办学实力、规划职业发展路径的关键。本文将基于广安市教育和体育局最新发布的校企合作数据与典型案例，全面解析中职校企合作的核心内容，为读者提供权威、实用的参考。

一、校企合作核心模式：多元融合适配产业需求

    广安市中职校企合作围绕 “精准育人、定向就业” 目标，形成了四种主流合作模式，覆盖不同专业类别与产业需求，具体如下：

（一）订单培养模式：企业全程参与人才培育

    订单培养是广安中职校企合作的核心模式，院校与企业签订合作协议，按企业岗位标准定制人才培养方案，从课程设置、实训内容到考核标准均由校企共同制定。例如，广安职业技术学院中职部（广安技师学院）与重庆长安汽车股份有限公司合作开设 “长安汽车订单班”，招生时即明确就业岗位（新能源汽车装配与调试），课程设置中融入长安汽车技术标准与企业文化，企业派遣技术骨干担任兼职教师，学生在校期间需完成 6 个月企业顶岗实习，毕业后直接入职长安汽车，转正薪资达 6000-8000 元 / 月，2024 年该订单班毕业生就业率达 100%，岗位留存率超 80%。目前，全市中职院校已开设类似订单班 48 个，覆盖装备制造、电子信息、汽车维修等 12 个专业领域，合作企业包括华讯电子、光程汽车配件等本地龙头企业及重庆电子、成都京东方等成渝知名企业。

（二）实训基地共建模式：共享资源提升实操能力

     为解决院校实训设备不足、与产业技术脱节的问题，广安推动中职院校与企业共建校内外实训基地，实现 “教学场景与生产场景无缝对接”。一方面，企业在院校内投资建设实训车间，如华蓥市第一职业高中与四川某智能制造企业合作，投入 800 万元建成工业机器人实训中心，配备 12 台工业机器人及配套生产线，学生可在校园内模拟企业真实生产流程；另一方面，院校在企业内设立 “教学实训基地”，如邻水县职业中学与邻水经开区某电子企业合作，将企业生产线作为学生实训场地，学生每周 3 天在企业实操，2 天回校学习理论，实现 “工学交替”。截至 2025 年，全市已建成校企共建实训基地 32 个，其中省级产教融合实训基地 5 个，覆盖工业机器人、电子技术、汽车维修等 8 个专业，年实训学生超 1.2 万人次，显著提升了学生的实操能力与岗位适应力。

（三）“潮汐式” 协同育人模式：跨域资源动态调配

     针对成渝地区产业用工 “旺季缺人、淡季闲置” 的特点，广安创新推出 “潮汐式” 协同育人模式，依托 “渝广职教圈” 资源平台，实现院校与川渝企业的动态合作。例如，每年 3-5 月、9-11 月为电子企业生产旺季，广安市高技职业技术学校组织电子技术应用专业学生，通过 “短期顶岗实习” 方式前往重庆电子企业支援生产，企业按实习标准支付薪资（4000-5000 元 / 月），并承担食宿费用；淡季时，企业技术骨干到学校开展技能培训，将最新生产技术融入教学。这种模式既缓解了企业用工压力，又为学生提供了实践机会与经济收入，2024 年全市通过 “潮汐式” 合作输送学生实习超 3000 人次，人均获得实习收入 1.2 万元，同时有 200 余名学生通过实习表现获得企业正式录用。

（四）技术服务合作模式：校企协同解决产业难题

     部分办学实力较强的中职院校还与企业开展技术服务合作，依托院校师资与科研资源，为企业提供技术攻关、员工培训等服务，实现 “育人与服务双向赋能”。例如，广安职业技术学院中职部与广安某汽车零部件企业合作，针对企业生产中的 “汽车零部件精密加工精度不足” 问题，组建由院校教师与企业技术人员组成的攻关团队，最终优化加工工艺，使产品合格率从 85% 提升至 98%；同时，院校为企业每年开展 4 期员工技能培训，覆盖 200 余名技术工人，帮助企业提升员工专业水平。这种模式不仅提升了院校的技术服务能力，也让学生有机会参与真实技术项目，培养解决实际问题的能力，2024 年全市中职院校已为企业开展技术服务 23 项，培训员工超 1500 人次。

二、典型校企合作案例：专业适配产业的实践样本
不同专业类别因产业需求差异，校企合作模式与成效也各具特色，以下选取三个典型案例，展示广安中职校企合作的实操路径与成果：

（一）装备制造类：华蓥市第一职业高中 × 四川某智能制造企业
    华蓥市第一职业高中围绕本地智能制造产业需求，与四川某智能制造企业开展深度合作：共建 “工业机器人技术实训中心”，配备 6 轴工业机器人、PLC 控制系统等高端设备；企业参与制定《工业机器人技术应用专业人才培养方案》，将企业技术标准融入《工业机器人编程》《自动化生产线运维》等核心课程；企业派遣 5 名高级工程师担任兼职教师，每周到校授课 2 次，同时接收学生分批次顶岗实习（每次 3 个月）；学生毕业后优先入职企业，担任工业机器人调试员、自动化生产线维护技师等岗位，转正薪资 7000-9000 元 / 月，2024 届该专业毕业生就业率达 99%，其中 60% 进入合作企业工作，30% 通过职教高考升入本科院校。

（二）电子信息类：广安市高技职业技术学校 × 重庆某电子企业
    广安市高技职业技术学校针对电子信息产业技术更新快的特点，与重庆某电子企业建立 “校企协同育人” 机制：企业每季度向学校提供最新电子元器件技术资料，协助更新《电子线路设计》《SMT 贴片技术》等课程内容；学校在企业设立 “教学实训基地”，学生第三学年全程在企业实训，参与手机主板焊接、电子设备检测等真实生产环节；企业为学生提供 “实习补贴 + 奖学金”，实习期间每月发放 3000 元补贴，表现优秀者可获得 1000-3000 元奖学金；学生毕业后可选择留在企业工作，或通过企业推荐进入其他电子企业，2024 年该专业毕业生平均起薪 5500 元 / 月，高于同类专业平均水平 15%。

（三）汽车维修类：广安区中等职业技术学校 × 本地汽车 4S 店联盟
    广安区中等职业技术学校联合本地 5 家汽车 4S 店（涵盖宝马、丰田、比亚迪等品牌）组建 “汽车维修人才培养联盟”：联盟企业共同制定《汽车运用与维修专业实训大纲》，提供汽车故障诊断仪、新能源汽车电池检测设备等实训工具；学校按企业需求分为 “燃油汽车维修班”“新能源汽车维修班”，学生可根据兴趣选择方向；联盟企业每月组织 “技术开放日”，邀请学生到店观摩高端汽车维修流程；学生毕业后由联盟企业联合招聘，通过考核者可进入任意一家 4S 店工作，2024 届毕业生中，85% 进入联盟企业，其中 30% 成为新能源汽车维修骨干，月薪超 8000 元。

三、校企合作保障机制：政策、资源与考核的三重支撑
广安市中职校企合作的稳定发展，离不开政策扶持、资源投入与考核监督的全方位保障，具体机制如下：

（一）政策扶持：政府搭建平台、提供激励
    广安市人民政府出台《关于深化产教融合推进中职校企合作的实施意见》，从三方面提供政策支持：一是搭建合作平台，每年举办 “渝广制造” 校企合作对接会，组织中职院校与川渝企业面对面洽谈，2024 年对接会促成 12 个合作项目签约；二是给予资金补贴，对校企共建实训基地的企业，按投资金额的 20% 给予补贴（最高 500 万元），对开设订单班的企业，每培养 1 名毕业生给予 1000 元补贴；三是优化营商环境，为参与校企合作的企业提供税收优惠，对企业技术骨干担任中职教师的，给予教学津贴（每月 1000-2000 元）。这些政策有效激发了企业参与校企合作的积极性，2024 年全市新增校企合作企业 15 家，合作项目投资超 2000 万元。

（二）资源整合：“渝广职教圈” 共享跨域资源
    广安依托 “渝广职教圈” 建设，整合重庆、广安两地的企业资源、师资资源与实训资源：建立 “潮汐资源云平台”，实时发布川渝企业用工需求、院校实训设备闲置情况，实现资源动态调配；与重庆 10 所中职院校、20 家企业签订 “跨域校企合作协议”，共享实训基地与师资，如广安学生可前往重庆企业实训，重庆企业技术人员可到广安院校授课；联合开展 “川渝中职技能大赛”，以企业真实生产任务为竞赛项目，提升学生的实战能力。2024 年，通过 “渝广职教圈” 共享资源，广安中职学生参与跨域实训超 800 人次，企业技术人员跨域授课超 100 场。

（三）考核监督：确保合作实效落地
    为避免校企合作 “形式化”，广安市建立了校企合作考核监督机制：一是将校企合作纳入中职院校办学质量评估体系，考核指标包括合作企业数量、订单班规模、毕业生就业率、企业满意度等，评估结果与院校经费拨付、评优评先挂钩；二是定期开展校企合作成效调研，由市教育和体育局组织专家团队，走访合作企业与院校，收集学生、企业的反馈意见，2024 年调研发现问题 12 项，已全部督促整改；三是建立企业满意度评价机制，每年组织合作企业对院校人才培养质量进行打分，满意度低于 80% 的院校需制定整改方案，限期改进。这些措施确保了校企合作的实效性，2024 年广安中职校企合作企业满意度达 92%，较 2023 年提升 5 个百分点。

总结

   广安市中职校企合作已构建起 “模式多元、案例丰富、保障有力” 的发展体系，通过订单培养、实训共建、“潮汐式” 协同等模式，实现了职业教育与产业发展的精准对接，不仅为川渝企业输送了大量高素质技能人才，更让中职学生获得了 “高就业率、高适配度、高成长性” 的就业机会 —— 校企合作毕业生 98% 的就业率、75% 的岗位留存率，以及高于同类专业 15% 的平均起薪，充分印证了 “校企合作是职业教育高质量发展的必由之路”。从典型案例来看，装备制造、电子信息、汽车维修等专业的校企合作，已形成 “专业适配产业、课程对接岗位、实训模拟生产” 的成熟路径，为其他专业提供了可复制的经验。
    对于初中毕业生及家长而言，选择中职院校时，应重点关注其校企合作资源：优先选择订单班数量多、合作企业实力强、实训基地完善的院校，如广安职业技术学院中职部、华蓥市第一职业高中等；同时，结合自身兴趣与产业需求选择专业，例如对智能制造感兴趣可选择工业机器人技术应用专业，倾向汽车行业可选择新能源汽车维修专业，确保所学技能与市场需求紧密契合。未来，随着成渝地区双城经济圈建设的深化与职教高考的落地，广安市中职校企合作将进一步升级，预计将新增 20 个校企合作项目、15 个订单班，同时扩大跨域合作范围，引入更多成渝龙头企业参与育人，实现 “就业有技能、升学有通道” 的双重目标。建议家长和学生主动对接院校招生办，了解校企合作的具体政策与案例，结合自身规划做出选择，在职业教育的赛道上借助校企合作的东风，实现 “技能成才、出彩人生”。