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重庆市綦江职业教育中心学校概况
名称：重庆市綦江职业教育中心名称：重庆市綦江职业教育中心位置：位于重庆市綦江区古南镇级别：国家批准的省级重点学校二、校园环境荣誉：获得黄炎培职业教育思想研究与实践基地、重庆市陶行知研究会基地学校等多项荣誉
2026-04-03
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重庆市綦江职业技术学校招生联系方式
重庆市綦江职业技术学校2024年招生计划及招生联系方式随着2024年招生季节的到来，学校现公布本年度招生计划，欢迎广大有志于学习职业技能的学子们积极报名。重庆市綦江职业技术学校以其优质的教学资源和丰富的实践教学经验而闻名。
2026-04-03
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2026年重庆市綦江职业技术学校招生计划
重庆市綦江职业技术学校现公布2026年的招生计划。年计算机应用 城市轨道交通运营与管理 80报名方式：有意向的学生可通过学校官方网站提交报名信息，或直接前往学校招生办公室进行报名。重庆市綦江职业技术学校期待广大有志于学习职业技能、追求职业发展的学子们加入。
2026-04-03
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2026年重庆市綦江职业技术学校招生计划
招生计划一般都是学校根据自己的具体情况制定的招生专业以及相对应的招生人数，对于在了解学校的同学们来说是一个十分重要的信息，以下就是小编整理的重庆市綦江职业技术学校招生计划，希望能给同学们带来帮助。以上就是小编整理的重庆市綦江职业技术学校招生计划以及学校的简要介绍，同学们可以根据自己的需求，提取相关信息。
2026-04-03
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重庆市医药学校2026年新生入学须知
重庆市医药学校2025年新生入学须知户籍与学籍均在重庆市内辖区的2025年应届初中毕业生。持本人身份证、户口本报名。学生需于2025年6月24日-7月3日携带身份证和中考成绩单（或成绩查询截图）到学校招生就业科参加面试，逾期视为自动放弃入学资格。
2026-04-02
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重庆市医药学校2026年综合高中招生简章
在职业教育与普通教育深度融合的背景下，重庆市医药学校综合高中部以“升学就业”双轨制为核心，依托医药卫生行业资源，构建“文化课筑基、医学技能赋能、职业素养护航”的立体化培养体系。作为长寿区唯一一所公办省级重点中职学校、重庆市中职教育改革发展示范学校，学校以“仁和精诚，生命至上”为校训，深耕医药职业教育40余年，累计培养万余名医药卫生领域技术骨干与行业精英。
2026-04-02
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重庆市医药学校康复技术专业：公办名校，打造紧缺型康复人才摇篮
作为重庆市医药学校市级紧缺型骨干专业及市级现代学徒制试点专业，康复技术专业致力于培养适应基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构、养老机构等需求的高素质劳动者和技能型专业人才。康复技术专业是我校的重点专业之一，旨在培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型专业人才。
2026-04-02
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重庆市医药学校药剂专业：开启广阔就业前景的公办名校之选
位于长寿区的重庆市医药学校，作为一所历史悠久、实力雄厚的公办学校，其药剂专业凭借其深厚的学术底蕴、优秀的师资力量和广泛的行业合作，为毕业生打开了通往成功的大门。重庆市医药学校药剂专业注重理论与实践相结合的教学模式，通过系统的课程设置和丰富的实践活动，使毕业生具备扎实的专业知识和较强的实践能力。
2026-04-02
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2026年重庆市医药学校医学检验技术专业招生指南（公办名校，技能型人才培养摇篮）
2026年重庆市医药学校医学检验技术专业招生指南（公办名校，技能型人才培养摇篮）在美丽的山城重庆，长寿区以其独特的地理位置和丰富的文化底蕴，孕育了众多优秀的教育机构。其中，重庆市医药学校作为一所历史悠久、声誉卓著的公办名校，始终致力于培养具备良好职业道德和专业技能的医药人才。
2026-04-02
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2026年重庆市医药学校药剂专业招生指南（公办市级示范校骨干专业）
其中，重庆市医药学校作为一所公办市级示范校，凭借其骨干专业——药剂专业的卓越教学质量和广阔的就业前景，吸引了无数有志于医药事业的学子。药学服务方向：毕业生可在社区医院、零售药店、诊所等医疗机构从事药品调剂、管理、统计等工作，同时提供健康宣教及健康咨询服务。
2026-04-02
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2026年重庆市医药学校护理专业招生详情
本专业注重理论与实践相结合，通过系统的课程设置和丰富的实践活动，使学生掌握扎实的医学基础知识、护理学基础和临床专科护理基础知识及基本技能。护理专业旨在培养能够运用护理程序进行整体护理所必需的文化基础知识、人文科学知识以及医学和护理学相关的各项技能。
2026-04-02
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重庆市医药学校2026招生简介
在医药行业日新月异的今天，重庆市医药学校作为一所历史悠久、底蕴深厚的医药类学校，正以其独特的魅力和卓越的教育质量，吸引着越来越多的有志青年投身医药事业。作为重庆市重点中职学校、重庆市中等职业教育改革发展示范学校，我们始终秉持“厚德载物，精术济世”的教育理念，紧跟医药行业发展趋势，不断优化专业设置，提升教学质量，旨在为社会培养更多具备专业技能和良好职业素养的医药人才。
2026-04-02
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