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丰都职教中心国际残疾人日系列活动纪实
在第 34 个国际残疾人日如约而至之际，丰都职教中心特教部以爱为帆，以暖为桨，精心策划并开展了一系列兼具温度与意义的主题活动。这些活动挣脱了形式的束缚，扎根于特教学生的成长需求，从赛场的热血拼搏到教室的创意共创，从校际间的经验互鉴到社团里的默默守护，每一个环节都浸润着包容与尊重，每一个瞬间都见证着成长与蜕变。此次系列活动，不仅是对国际残疾人日精神的生动诠释，更是学校 “健残融合、职特融通” 办学理念的鲜活实践，为特教学生搭建了展示自我、收获自信的广阔平台，让每一颗追梦的心都能在关爱中向阳而生。

赛场竞逐，绽放自强风采

    12 月 1 日，丰都职教中心特教部的学子们满怀热忱，奔赴丰都县特校参与残疾人运动会。赛场上，他们忘却了身体的局限，以昂扬的姿态投入各项赛事，奔跑时的全力以赴、协作中的默契配合，无不展现着自强不息的精神风貌。每一次冲刺、每一次接力，都凝聚着他们的汗水与坚持；每一声呐喊、每一次喝彩，都传递着彼此的鼓励与情谊。这场运动会不仅是竞技的舞台，更是校际交流的桥梁，学子们在切磋中增进了友谊，在拼搏中收获了成长，用实际行动诠释了 “我能行” 的信念。

校际携手，共探特教路径

    运动会期间，一场务实高效的校际交流活动同步开展。丰都特校朱鹏校长带领团队，与我校特教教师深入座谈、实地参观，围绕课程设置的优化、康复训练的创新、生活管理的精细化等核心议题展开深度探讨。双方毫无保留地分享办学经验与实践心得，在思维的碰撞中凝聚共识，在互学互鉴中明确方向，为两地特教事业的协同发展注入了新的活力，也为我校特教工作的提质增效奠定了坚实基础。

巧思扮靓，打造温馨家园

    以国际残疾人日为重要契机，特教部发起了教室美化评比活动。各班级紧扣 “安全、温馨、包容、成长” 四大主题，师生携手巧思共创：一面面充满童趣的手绘墙、一个个整齐有序的图书角、一张张承载梦想的心愿卡，让原本简洁的教室焕发出别样生机。经过精心布置，每一间教室都成为了兼具美观与实用的学习空间，既营造了浓厚的育人氛围，更让学生在参与过程中感受到了归属感与幸福感，让教室真正成为滋养心灵、助力成长的温馨家园。

颁奖寄情，定格成长荣光

    12 月 3 日晚，教室美化比赛颁奖典礼在温馨的氛围中隆重举行。校领导亲自为获奖班级与学生颁发荣誉证书，灯光下，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。学生代表走上讲台，分享创作过程中的点滴心得与收获；班主任温情寄语，送上对孩子们的殷切期望与美好祝福。整场典礼没有华丽的排场，却因真诚的分享与真挚的鼓励而格外动人，每一份荣誉都见证着成长的足迹，每一句嘱托都承载着沉甸甸的关爱。

笔尖传情，记录难忘瞬间

    活动落幕，感动不散。特教学生们纷纷拿起笔，用稚嫩的文字、斑斓的图画记录下这段难忘的经历。从清晨出发时的满心期待，到赛场上的奋力拼搏；从与同伴相处的温暖时光，到收获荣誉后的满心欢喜，字里行间流淌着最真实的情感，画卷之中定格着最珍贵的瞬间。这些心得体会不仅是活动的美好沉淀，更是孩子们成长路上的生动注脚，见证着他们在爱与陪伴中不断进步。

融爱同行，传递校园温度 
“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神在此次活动中闪耀光芒。融爱社团的志愿者们全程参与，为特教学生提供一对一的陪伴与协助：赛场上，他们是贴心的引导员；活动中，他们是暖心的助力者；相处时，他们是真诚的小伙伴。志愿者们用默默的守护、耐心的帮助，让 “融合” 不再是一句口号，而是融入日常的具体行动，为校园增添了平等尊重的温度，也让爱心在彼此心间传递。

总结

    从赛场的热血沸腾到教室的温馨雅致，从校际的智慧碰撞到笔尖的真情流露，丰都职教中心的国际残疾人日系列活动，以多样的形式、真挚的关爱，为特教学生们编织了一段充满温暖与成长的美好时光。此次活动不仅展现了特教学生自信自强、乐观向上的精神风貌，更彰显了学校对特教事业的责任与担当，践行了 “健残融合、职特融通” 的坚定理念。未来，丰都职教中心将继续以专业的教育、温暖的陪伴为羽翼，为每一位特教学生保驾护航，让他们在包容与尊重的校园环境中，勇敢追逐梦想，收获更自信、更灿烂的人生，让特教之光持续闪耀，照亮每一段逐梦征程。