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璧山职教中心李虹霖老师解读 AI 教育《指引》获教育部推荐登报
在教育数字化转型加速推进的时代背景下，生成式人工智能与教学的深度融合成为职业教育创新发展的重要方向。近日，重庆市璧山职业教育中心教师李虹霖关于《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》的深度解读与实践分享，经教育部遴选推荐，以教师代表身份刊登于《中国教师报》，为全国一线教师科学应用生成式人工智能提供了鲜活范本与实操指引。
2025-12-11
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奉节职教中心 2025 年秋教学设计展示活动圆满落幕
为深入推进职业教育高质量发展，深化中等职业学校课程教学改革，切实提升教师教学能力与专业素养，筑牢人才培养师资根基，12月4日上午，奉节职教中心2025年秋教学设计与展示交流活动校级决赛在立德楼二楼录播室顺利举行。
2025-12-11
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潼南职教中心 2000 余名师生开展红色研学活动
此次活动既是一次深刻的爱国主义教育实践，也是学校落实“立德树人”根本任务、推动职教事业高质量发展的生动举措，让红色文化成为滋养师生成长的精神养分。大家纷纷表示，此次研学活动既是一次体力的锤炼，更是一次精神的洗礼，让自己对党的二十届四中全会精神有了更深刻的理解，对革命先辈的英勇事迹与崇高品格有了更直观的认识，进一步坚定了“听党话、跟党走”的信念。
2025-12-11
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重庆知行卫生学校举行“弘扬团结之风，共筑集体荣誉”主题升旗典礼
11月10日上午，重庆知行卫生学校全体师生齐聚小操场，隆重举行第十一周“弘扬团结之风，共筑集体荣誉”主题升旗典礼。她号召全体同学凝心聚力、互帮互助，以实际行动维护集体荣誉，为校园注入正能量。在主持人的带领下，全体同学面向国旗庄严宣誓，齐声诵读《中学生行为规范》。
2025-11-11
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重庆市渝西卫生学校少数民族座谈会绘就团结新画卷
遇见石榴红，共筑中国梦——重庆市渝西卫生学校少数民族座谈会绘就团结新画卷2025年11月6日16时20分，重庆市渝西卫生学校在多功能厅举办“遇见石榴红，共筑中国梦”少数民族师生座谈会，为各民族师生搭建起一座沟通的桥梁，让民族团结的石榴籽精神在校园中绽放光彩。
2025-11-10
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重庆渝西卫校十佳歌手大赛决赛落幕：青春声浪，唱响热爱
从深情婉转的民谣到动感炸裂的流行，从默契十足的合唱到独树一帜的个人演绎，每一位表演者都用最真挚的歌声勾勒出青春的不同轮廓：有人以沙哑磁性的嗓音缓缓唱诉故事，让观众沉浸在细腻的情感里静静聆听；舞台上，表演者们或手持话筒深情凝望，或随着旋律自由律动，灯光在他们身上流转，将青春的模样映照得格外动人；
2025-10-24
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重庆蜀都职业技术学校：练消防、筑安全，师生同心守校园
为强化师生消防安全意识、掌握火灾逃生与灭火技能，确保新学期实训教学“零事故、高质量”运行，重庆蜀都职业技术学校于2025年9月，组织电子专业、计算机专业、航空专业师生，在各专业实训室开展了针对性消防演练。
2025-10-10
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重庆市蜀都职业技术学校“双节践孝悌 劳动暖家巢”：爱家实践绘就成长温情画卷
重庆市蜀都职业技术学校“双节践孝悌劳动暖家巢”：爱家实践绘就成长温情画卷对于重庆市蜀都职业技术学校的学子而言，这不仅仅是一段休闲放松的时光，更是一个践行“德智体美劳”全面发展、深耕家庭情感的实践课堂。
2025-10-10
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“山河为证，吾辈当强”渝西卫校爱国诗歌朗诵决赛圆满收官
“山河为证，吾辈当强”渝西卫校爱国诗歌朗诵决赛圆满收官在喜迎国庆之际，为厚植师生爱国情怀、传承红色基因，激发青年学子的报国之志，重庆市渝西卫生学校于今日上午9时30分，在校多功能厅隆重举行“山河为证，吾辈当强”爱国诗歌朗诵比赛决赛。
2025-09-26
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重庆知行卫生学校（含普高）秋季招聘简章
教学能力：能够独立承担《心理健康与职业生涯》、《哲学与人生》等中职德育课程，以及心理健康教育专题课程的教学任务，具备良好的课程设计、课堂组织和教学表达能力。学历与专业：具有心理学、应用心理学、临床心理学、心理健康教育等相关专业全日制本科及以上学历或本科为心理学专业，研究生为相关方向者优先。
2025-09-24
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寒来暑往育桃李，师生同心筑校园——重庆蜀都职业技术学校的温暖篇章
寒来暑往育桃李，师生同心筑校园——重庆蜀都职业技术学校的温暖篇章清晨六点，天色尚暗，班主任老师们便早早来到学校，带领校队的同学们在操场上训练。中午午休时间，本应是休息的时刻，班主任却放弃了自己的休息时间，在教室里陪伴着同学们，为学习困难的同学进行一对一辅导。
2025-06-23
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破茧课堂革新路，赋能中职蜕变时——重庆市蜀都职业技术学校的教学改革探索
破茧课堂革新路，赋能中职蜕变时——重庆市蜀都职业技术学校的教学改革探索蜀都职业技术学校的教学改革新课堂，彻底打破了“教师讲、学生听”的固有模式，构建起以能力培养为核心的互动式教学体系。老师则转变为引导者，适时点拨关键技术要点，帮助学生在实践中掌握专业技能。
2025-06-23
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